PAGINA DE INTEL


Intel educación
La página de Intel contiene información sobre cursos y proyectos que apoyan a la educación en diferentes países del mundo, algunos de estos proyectos son:  

   Iniciativa Intel Educación: la compañía Intel invierte al año una fuerte cantidad de dinero (100 millones de Dólares) para ayudar a los docentes a enseñar, a los estudiantes a aprender y a la universidades alrededor del mundo a innovar especialmente en la áreas de matemáticas, ciencias y tecnología.

   Programa Intel educar: ayuda a los docentes y a los alumnos a integrar la tecnología en sus clases y así desarrollar destrezas y aumentar el aprendizaje. Los docentes reciben capacitaciones.
   
      Ciencias y matemáticas: estimula el interés de los estudiantes en las ciencias y las matemáticas mediante el patrocinio de competencias científicas y el desarrollo de experiencias de aprendizaje interactivas.

     Educación comunitaria: proveen oportunidades importantes a los jóvenes para que mejoren sus habilidades tecnológicas.
     
      Herramientas para la enseñanza de primaria y secundaria: las herramientas en línea son lugares de aprendizaje activo en los cuales los estudiantes se involucran en discusiones sólidas, investigan, analizan información compleja y resuelven problemas.
  
      Recursos para la enseñanza en primaria y secundaria: apoyan el aprendizaje en colaboración centrados en el estudiante.

La página de Intel nos puede ser muy útil como futuras educadoras, ya que a pesar de que en los Jardines de Niños tienen una maestra o maestro especializado en computación, debemos tener el conocimiento sobre las herramientas tecnológicas porque cada vez se utilizan más y se vuelven parte de la vida cotidiana de los niños y de los adultos. 

Conferencia: Tic en educación: “Una oportunidad para promover el aprendizaje y mejorar la enseñanza”. (Parte I)


1.       Introducción de las TIC en la Educación tiene más dificultades que las que se tenían en         cuenta, por ejemplo en lugares en donde no se cuenta con luz o con Internet se dificulta su uso y complica el aprendizaje.

2.       Ayudan a reforzar las actividades en las que se emplean, ya que no las transforman, solo las vuelven más dinámicas y atractivas.   


3.       Mejora y cambia los niveles educativos.


4.       Mejoran la educación.

5.       Las tecnologías condicionan nuestra manera de pensar y aprender.

6.       Usos más frecuentes: búsqueda y procesamiento de información.

7.       Usos menos frecuentes: comunicación y colaboración.

8.       Usos por parte del profesorado situado principalmente en el ámbito laboral.

9.       El alumno integra el uso de las TIC a su vida cotidiana.

10.   Tiene un sentido mayor de auto competencia que el profesor.

11.   Se incorporan las TIC para potenciar las actividades, las refuerza no las transforma.

12.   2 de cada 10 maestros utilizan correctamente las TIC, 4 de cada 10 en algunas ocasiones y el resto se rehúsa a emplearlas de alguna u otra manera.

13.   Un lugar en el que están presentes las TIC es propicio y adecuado para el aprendizaje.

14.   No solo se deben introducir las TIC en la escuela, sino que se deben de dar cursos de actualización a los profesores para aplicarlas de manera adecuada en su lugar de trabajo.

15.   Existe una gran separación entre los que saben utilizar y aplicar las tecnologías de forma positiva y los que lo hacen de forma pasiva.